2017年K12教育用户群体研究报告

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丁荷

互联网技术的普及,中国政府对“网络+教育”的重视与支持,及其AI技术的快速发展,为我国K12在线教育提供了充足的动力。基于此背景,我国在线教育市场范畴2019年无望增至4041亿人民币,客户范畴将增至2.59亿人。四成客户觉得K12在线教育平台的老师匹配环节较薄弱,需要改进。近五成客户对将技术性融进产品持支持态度,九成客户认同K12在线教育产品技术应用效果。

我国K12在线教育客户范畴及预测分析

iiMedia Research(艾媒咨询)数据信息表明,2015-2020我国K12在线教育用户规模扩大。在K12集体少量下滑的情况下,K12在线教育用户规模不降反增,渗透率不断增加。艾媒咨询分析师认为,K12在线教育做为在线教育的一重要内容。随着家庭生活水平的不断提高,父母对小孩的教育关注也不断增加,在校园倡议“减负增效”的背景下,K12在线教育迅速发展起来。

我国K12在线教育行业发展趋向剖析

K12在线教育需要继续加强 领域马太效用加重客户体验成关键

艾媒咨询分析师认为,K12学生集体课业竞争压力逐渐提升,愈来愈多父母为学生寻找课外辅导平台,K12在线教育方式有用聚集优质教学资源,且打破时空局限,其需求仍在不断爆发,行业发展势头良好。但是在通过初期快速拓展的阶段后,K12领域內部分经营不善的机构相继倒闭,综合整体实力更强、越发关注客户体验及需要的产品将进一步扩大领先优势。

高品质教学资源受关注程度提高 平台聚焦师资力量团队建设

艾媒咨询分析师认为,随着使用K12在线教育行业不断发展,学生与父母可选择的平台和服务增多,其对教育资源品质的关注度也不断提升。对于教育行业而言,老师品质决定着服务效果的优劣,亦是平台竞争的关键,将来各平台将越发聚焦于师资队伍建设。

在线教育平台将增强技术应用 产品现代化程度大大提高

艾媒咨询分析师认为,技术应用对K12在线教育培训行业的影响不断加深,从课程计划、课堂互动到学业反馈等,前沿技术性在各阶段都对教育实际效果发挥着重要影响。K12在线教育平台将积极探索智能化,引进AI技术性,推动业务上云,将来更多具有可行性分析的落地应用和解决方案诞生。

学生教育竞争压力增加 一对一全科补习平台需要增强

艾媒咨询分析师认为,应试教育驱动下,现如今学生教育竞争的压力不断提升,对于升学的各项一对一全科辅导需求也在增强。K12在线教育平台在全科目补习行业的发展也备受关注,近年来如掌门一对一等一对一全科补习产品在金融市场与客户市场都具有良好的表现,将来一对一全科补习平台或者将变成K12在线教育培训行业的重点发展领域。

在线素质教育连续升温 成各平台使力方向

艾媒咨询分析师认为,近年来音乐、美术、编程、数理逻辑等教育课程在K12在线教育行业内发展迅速,在线素养教育行业持续升温。素质教育可以扩宽学生知识面并形成兴趣,同时培养其思维能力,而线上方式又可以解决师资匹配问题,市场潜力较大。尽管现如今在线素质教育现如今关键聚焦于兴趣教育领域,但是随着该市场潜力不断被挖掘,更关注学生逻辑能力数理逻辑思维类素质教育平台有望加速发展。

平台将增强下沉市场开发 带动高品质教学资源遮盖更多地域

艾媒咨询分析师认为,K12在线教育在一二线城市的发展势头良好,但是在下沉市场依然处于初步发展阶段。K12下沉市场相同具有比较强烈的教育需求,但是受局限于教育资源发展不均匀,将更多依赖于线上平台。将来K12在线教育平台在下沉市场的布局将继续加强,带动高品质教学资源在更多地区实现覆盖。

以上内容摘自艾媒咨询全新公布的《艾媒报告|2019前半年我国K12在线教育培训行业研究报告》。

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