感恩教育之我的老师这篇作文怎么写

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蓝融

感恩教师作文

“春蚕吐姒司汜不断学习,使蜡烛照路路路通了。”千百年来,许多人都比喻成教师蚕,在她的心脏出,奉献,多少烛炬花朵变成九州我国的栋梁之材!谁了解,里边包括多少汗水和泪水,或许老师那丝丝的白发,皱褶与色斑是最好的见证。

我不会了解是哪一朵花开的时间,安静地,安静地,我们-21世纪的接班人来到地球,渐渐地,慢慢地上学的年龄,他们缠着爸爸去上学。我们始终不会忘记第一次,生命是多么幸福就是幸福。原来是老师和蔼的笑容,温柔的话语像高兴,喜欢玩美丽的音符,让我们如痴如醉。

这样,教师栽种在我们心中的火的喜悦,照应我们的校园永远清脆,明亮的声音。这是一个多么的幸福啊!所以,所有的欢乐,我们感受到天空的爱因老师。教师把所有的期望寄托在我们身上。这是这般苦心培养我们的老师喜欢的方式,这艰难的旅程,教我们如何做人,怎样办事。在我们感觉到知识的魅力,他们也提示:学生们,别记不得奋进呀;在我们失败的学习,激励他们:胜利就是从这儿开始;当我们悲伤,宽慰他们:学生们振作啊!多少个难忘的日子啊!您-光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。你不但带我们在知识的海洋里游泳,更重要的是,我们要懂得感恩别人的教堂。其中的点点滴滴,一个个感人的场景让我们的生活精彩美丽的点缀,又可以加强我们的记忆是刻骨铭心的。

尽管我们仅仅是初升的太阳中的一个,我们必须学会释放热情,但是我们应当对教师觉得抱有一颗感恩的心脏,行为,毕竟,老师付出太多我们。在这样的时刻,我代表所有的学生,我们尊重的教师说:教师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为您,我们的世界才会变得如此美丽,浑沌,有一盏指路明灯,夜空杂乱,只有永恒的北斗。你承担自己國家的未来的神圣使命,你肩负着国家的繁荣,你肩负的历史责任,所以,一代又一代在你爱抚的健康成长青少年后,又依据你的注意力伟大的未来。

因为你将有个特别的节日-教师节。从那之后,整个社会,更多的你深深的敬意和关注,我们看见与感受到你的伟大而平凡。您的伟大在于创造世界,栽种将来,您是点燃我们的理想,谁是国家的未来之火,以保障老百姓的良好品格;你不需要什么了不起的是,除开付出,无怨无悔,心无旁鹜。你不关心所导致的损失,因为你深切的了解自己在付出什么,在收获,这个是生命的价值与任意数据信息福祉的成果是无法估量的。 “捧着一颗心脏,千万不要用吸管去,”这个是我们教师心灵的真实写照。

敬爱的老师,我带你比作树叶,我带你比喻成蜡烛,与无穷的赞扬你们的付出与成就啊!但是你是否在滋养绿叶叶子,你是否可以彪炳的心脏蜡烛,因为在我们的眼中一直映射出你的身材。你将每个音符我们的生活中,都镀成世界上最美丽的颜色。从那时起,我们的心为壮观的大海。我确实要简略鞭炮串发出祝愿和光辉的火焰心脏唱歌给我们的教师字符串。衷心祝愿老师开心,幸福。

在这一点上,我真想高声的说给学生:当我们拥抱成功,享受欢乐,别记不得我们教师都付来自己的青春和汗水,我们没有理由不感恩老师。

最后,让我们真挚地说:“感谢你!

感激教师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽。

从我牙牙学语时,就和您了解;当您表扬我时,我心底如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深切的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,通过日光的滋养和关爱而健康成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,要我有了信心;当您批评我时,我的心底似乎明白了什么,安静地听您给我讲理;当您讲课时,我感觉您身上面有一种无私的精神,把自身所有的知识传授给我们,全无保存,给人以温暖的感觉。

亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着眼泪深情凝视;每晚,我们在玩游戏,看电视时,您却在费尽心血的备课;您是培养21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期待;您看着我们长大,无论是优等生还是差等生,都是您的孩子,父母只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您就像父母一样爱护我们,关注我们,我们的生活上缺乏不了您的培养与关怀啊!!!!!感谢您。

有一种爱,例如橄榄:生生的,涩涩的,浅浅的,甘甘的,可让人咀嚼一辈子,感觉不厌。

2.老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照耀着他人……

在我身旁,在校园里,到处都是好老师,他们认真负责,杰出无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地灌溉着花朵;教师是我们的引路人,要我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显露出来知识分子常有的那种体态,就是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李教师对每一个学生的要求都十分严格,而且态度很严肃,这个是班上的每一个学生都很清晰的;她对每一个学生犯的错误总是及时批评,耐性教育。所以基本上每一个学生都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几天我爱上画卡通人物漫画,居然在李教师上语文的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李教师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃认真地对我讲:“你应当发觉你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去如何行?”听见了李老师的批评,我真不理解,认为她太不给情面了。之后,我的分数又有了进一步的提高,最后弄清楚了李老师的苦心,她对学生的关注与负责感得了我的敬佩。这使我发觉了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关注学生,关注班里的每一件小事。例如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或是遇到困难解决不了,李教师都会协助我们认真地处理好。

之后在一些联欢会等活动上,李教师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,两手舞动,行为灵敏,与大家有说有笑,开朗浪漫,高兴到极点,好像是我们的好朋友。这又让我发现,原来严格的李教师还有平易近民、和蔼可亲的一面。李教师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但是只须我们理解李老师的用意。在课堂上,她为我们讲乌龟和白兔赛跑的故事,还用灵敏、艺高的双手形容小动物赛跑出神的样子,风趣地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李教师,您将是我成长的过程,始终不会忘记的一个重要篇章,李教师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李教师会始终留到我的记忆力里

3.我要感谢妈妈,因为她历尽历尽艰辛将我带到这个世间;我要感谢爸爸,因为他是一个名不虚传的“风趣神”,带给了我成千上万的快乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的协助;我要……但是我非常想感激的是以前教过我五年级的语文科目教师——温教师。

我永眺望不了教师对我的关注和协助……

记得刚上五年级的我,還是一个胆怯的女孩,基本无法像别人一样,和同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好象大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是教师的脸孔蔼然可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲近的问了我一句:“你叫什么姓名?”我的脸立刻红了,但是心底却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表示已对我有好的印像啦!最后,我觉得:既然是老师,就应当想成是一家子嘛!因而,我高声地讲了一声:“陆燕仪!”

在作业本,教师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,教师记牢了!我觉得:教师,我爱您!我父亲亦是亲近地叫我一声:“燕仪!”目前,您也这样叫我,忽然认为有一股暖流朝着我冲来……

不过,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,教师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每个字,我都听得顺耳!”“那是你的问题喽!”教师立刻皱起眉头说。我无言以对。“用心点,用心点!”教师说。我言:“哦!”走出办公室以后,我特想哭,因为作为一个好学生,是不应当被教师叫到办公室去批评的。不过,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我该开心才对呀!此时,泪水好象退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊讶地发觉语文科目考了96.5分!看见这个蛮高的分数后,对自身是百分百中意!但是教师就说:“需不需要打你4下,考得那麼低分数!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,父亲说:“是呀!打你是对的。为何满足于现况呢?你要永远不满足,仅有这样才可以爬得更高呀!”我恍然大悟,教师真是用心良苦啊!

啊!教师,您的爱如同水一样毫无杂色,一样平庸又不可缺乏呀!您了解吗?我多么的想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎么能能比您的和善;我觉得轻轻扯下一朵云,可云儿怎比得上的上您的纯洁;我觉得轻轻摘下一朵花,可它怎么能能比您给我的人生粉饰的多姿多彩呢?最后,我觉得说句:“感激您, 教师!”

有一种眼泪献给教师

五月12日,一片沉重的黑色。但是就是在广袤的暗夜晚,还有星星点点的烛灯,很弱但是清亮,令人仰视。黑夜中的人,才这般行色匆匆,一路前行。

袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。地动当初,课室里的小孩都吓得呆坐着,手足无措。清丽,而衰弱的袁文婷,无数次地把学生从三楼抱下了一楼,在她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。后续,以前的暗恋者发帖诉说了对这个"酷寒的尤物"的追思:我只恨当时没有胆量与你说上一句话……

苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考分数,到冷僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,本年24岁,本命年。五月12日,在他第三次冲到顶楼去救班里的小孩,教学楼的一根横梁砸了下来。后续,很多优秀人才了解,当日,亦是他刚刚举办完婚礼后上班的第一天。

瞿万容,21岁绵竹市遵道镇悲悲幼儿园教师,用后背紧紧盖住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。小孩的妈妈跪在废墟前哭喊"瞿教师":去天堂的路上一路走好。王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级教师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级教师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级教师严蓉,救出13个小孩后,课堂教学楼全部塌了下来。而她仅有1岁半的闺女雯欣,成了遗孤……

原本,最不愿意看见的,就是他们的牺牲。"假如不去救小孩,就绝对不会牺牲。"幸存者一遍又一遍地哭诉。不过这个"假如",在袁文婷、苟晓超他们的心底,是一种耻辱。因此,他们的牺牲却暗含了一种偶然性——越发有责任心的教师,在不可抗的大灾当初,他们天性守望先锋的位置,离死神也是越近的。

长歌当哭。在大雨如注的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷。他们的QQ头像,再也不会亮起。他们的唯一收获,是几行还不懂得节制的泪水。本作者意外省发觉,在汶川大地震中牺牲的,年轻教师许多,并且大多数是社会舆论中常常抨击的没心没肺的"80后"——就在初夏的季节,以初夏的年龄。

师德师风的丧失,看来是一个伪命题。它不过是在浸淫着"教育交易论"的功利性现世,暂时蛰伏了起来。它的灵魂,总是都环绕在上空,象古旧的匠人,站在了日光与阴影的截面上,变成一道光线的栅栏。在牧神的下午,高兴的麦田是小孩们的,而阴霾无法觊觎。最艰辛的时候,它燃烧得最壮烈。

凡间中,最宝贵的是生命。谁把生命让渡给了他人,而自身化为一捧黄土?被救了的小孩,幼嫩的心底将始终记牢,在凡间以外,还有一个地方叫天堂——在那边,让人泪如泉涌的崇高生命,不再如烟花一样短暂。被救了的小孩,小手牵得更紧,在成千上万慈航中,不会记不得有袁文婷、苟晓超老师的那一个。

4.感激教师

您的双眼是我永远的牵挂,即便我走过千山万水,却总走不出您那慈爱的眼光;您的召唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您一直为我照亮心里那盏灯;您的身影是我永生的眷恋,您的顽强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候,您的双眼一直注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您一直最后一个离开了课室;不管起风下雨还是炎日当头,您一直骑着您那辆老式的自行车,在校园到家的路上来来回回;但是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,不论是在校园、家中,您就怕我们不懂事、生事,放学去电子游戏室、网咖。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您一直耐心地教育他们,从来不随便交给政教处。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,不过,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您一直忘不掉到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还时常到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看见您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。教师,您的每一天都在为我们操劳,却没有为自己留一点的空间与时间……

教师,您像路灯,照我们勇往直前,教师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。教师,我们想您,更衷心地感激您!

感激您教师

尊敬的教师:

又到了桃红流丹的季节,也是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最殷切的祝福和最真挚的慰问以最深情的寄语赠给您:辛苦了,親愛的教师们!

你们推崇真诚与廉洁,因此你们的内心始终那麼开阔而年轻;你们信奉付出与汗水,因此你们的获得始终那麼殷实而厚实;你们播种希望与快乐,因此你们的微笑始终那麼辉煌光耀而动人;你们打造现在与未来,因此你们的姓名始终那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学分数的逐渐飙升;你们的谆谆教导,鼓励着我900多位学生的快乐成长;你们的含辛茹苦,培养了一批又一批祖国需要的栋梁之才;你们的敬岗爱业,推动了我校教育现代化建设步伐的加快。

感谢你们再接再厉,永攀顶峰!

感激你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

感激你们在教育战线的最前沿,用青春与热血谱写越发绚烂的新篇章!

感激教师

写下这个题目,我觉得既平常又通俗。但是一想起教师平常对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为教师们在勤劳地培养着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为保养祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,教师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就着手接受老师的呵护。总而言之在我们的成长道路上,缺乏不了教师带给我们的帮助,教师如同吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。在我们遇上困难时教师会协助我们;在我们遇到挫折时,也是教师会来宽慰、激励我们;关于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而教师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

教师我觉得对您说:您如同烛炬一样默默的燃烧自己,为我们在苍茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这儿凝集着教师多少血汗与汗水啊!教师,是您为我们知识,为我们能量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们都是一条小鱼您用细细波涛为我们按摩,让我们在这知识的大海里长大.

俗话说得好:“一日为师,终生为父。”教师将始终被我们尊重和爱戴,在这个我发自内心的道一声:“感激教师。”

感激教师

人们一般把童确实小孩比喻成小苗、花朵、小树等,而培养这些小苗、花朵、小树的教师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心与汗水灌溉、培养、关爱着园区里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,万紫千红,健康成长。

我国古人云:“师如父母亲”,这集中体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也反映了教师“爱生如子”的高尚师德。人们把教师比做“慈母“,关键是对一些拥有”“童真母亲的爱”的女教师给与的最亲近的、最诚挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。”中国现代作家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在全无保留地付出来自己的精力、热心、才能和知识,使学生更好地受到教育,在专业知识上、精神上与品德上取得最好的结果。老师应该称为教育家,而教育学家就是人类灵魂工程师。人们赞扬老师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就美丽暖人世”。“春蚕”是众多老师觉得无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气场崇高;春蚕食几茎绿叶,吐一片美丽;春蚕生命不息,吐丝不断……春蚕这些优秀的品质,仅有无上光荣的老百姓老师才无愧于这样的称谓。

人们把教师比成“细雨”,把学生比成“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的教师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用充足知识去开启学生的智慧,用出色的人格去默化潜移培育学生的品德,用无私的付出精神去熏陶学生的心灵。众多老师甘化细雨润蓓蕾的高尚情操,为“细雨”的变成增添了无限光彩。

如今人们把老师比成是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,奉献的人”,人们把老师说成“人梯”,正式因为无上光荣的老百姓老师具有了这样优秀的品质和精神。众多的老百姓老师勤劳到耕作在教育事业的园地,他们不图名,不牟利,不图回报,默默无闻地教书育人,兢兢业业地培育人才。而那些考上大学,走向成功,扬名立万的学生,无一不是踩在老师的肩膀上,以教师为人梯进取攀爬到达人生的高峰。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联莘莘学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照耀他人。恰恰是有了这些默默无闻的教师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今日千千万万个不一样职位上人才发光发热。也恰恰是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得目前许许多多成功的人在准确的引领下与自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除开要感谢父母和朋友外,莫非不该感激一下辛勤培养过教育过发觉与激励过我们的教师们吗?

“落红不是无情物,化作春泥更护花。这个是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”

敬爱的老师,时空的流转把我与您当中的距离越拉越大,但是对您想念的新却始终不变!例如春风拂过百花齐放!例如艳阳普照一无所获!您的引导,使我自小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心里说声:“感激您。”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!!

我最敬爱的老师,9月10日是我国的教师节,我过古今中外就有尊师重教的传统美德。在这我奉上我非常真挚的吩咐——祝您始终健康活泼!桃李满天下!我都要说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐。”

感激教师

我是一个不怎么擅长表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发觉,一种满满的感动早已溢于笔尖,积储已久的情感如一扇打开的闸门,从心里喷涌而出……

感激教师!在校园——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚气的生命恣意伸展着他们的色彩:是红色,就热情豪放;是黄色,就光亮可爱;是蓝色,就温尔高雅……因为在这片草地面上,有最适合的气象、最富饶的土壤、最清新的空气,这便是教师们的爱!小孩美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情绪世界的每一扇窗子,用真心照亮了生命的每一个灯盏。她们像关爱露水一样小心谨慎地关爱着孩子们的心灵,又像重视朋友那般尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统式意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧和智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为将来社会培养人才的事业,那麼,有了这类交流、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的伟大复兴也就指日可待了!

感激教师!当我们静下心赏读教师们的教学反思报告,当我们认真感受老师们的思想,当我们应对面和老师们交流,我的内心,无数次被教师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每个人的努力”,每一位老师,走入中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼便会相视一笑;有一些分歧,会力图达到共鸣;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深入地感受到:学校,首先是老师们的学校。没有教师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就是没有真正意义上的学校!

感激教师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每当工作中遇到不如意时,看见教师们最纯粹的笑脸,听见小孩们最快乐的笑声,体会着阳光下生命拔节的声音,我的内心,便纯净如水。洗浴在教师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今日,乃至于将来,会始终容光焕发着感人的生命风彩!

感激教师!

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