教育对孩子的影响作文800字作文怎么写

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盛妹锦

1、戒过多维护

有时,因为太注重表面的安全,忽视看不见的心理需求,纵然小孩具有优秀的先天条件,却得不到应有的发展,当小孩想跑、想玩时,大人会恐惧孩子受伤而禁止他。这般得话,小孩就会养成不好动的习惯,身体变得迟熟、虚弱多病,智力的发展也必然受到阻碍,性情也会变得胆怯胆怯、不自信、无法面对困难。我们必须明白,关爱是心灵上的沟通,并不是行为上的干预。过份的干预既令孩子反感,也妨碍他发展潜能。

2、戒过份宠溺

诸事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,小孩什么事情都不必动手,因而容易变得自我中心、骄纵、依靠、迟熟、不能谦让、也不懂自己照顾自己,即便表面看来柔顺温和,但当孩子长大,需要面对难题时,就可能出现性格突变。

家长的一手包揽是小孩形成性情懦弱的重要原因之一。一些父母对孩子百依百顺,不许孩子做任何事情。这相当于夺走了小孩自我表现的机会,造成了小孩独立生活能力的委缩……

3、戒拔苗助长

孩子年纪愈小,基础行为愈少受学习或训练影响。不管不顾孩子的发育情况,逼迫他提前学站、学行走、学书写……导致孩子身心严重失衡,造成形成脾性狂躁、忧虑、冷漠、退缩等问题,兼且会拒绝学习,也不懂与人和谐相处。

4、戒过份独裁

常常以权威语气标准小孩的行为、限定他的自在、否定他的想法,会使孩子长期处于恐慌之中,无法表达自己,只懂唯唯诺诺,不明白欢乐;并使他失去自信,变得紧张、没有安全感,面对事情不知所措,丧失试着新事物的勇气等。另外,为了发泄不满,小孩会欺负比他小的孩子,当孩子长大,他更或许会对我们存有怀恨的心理,把以往积压的不满,发泄回我们身上。

父母亲教导儿女通常有二种心态:一是把子女看成私有财产,对儿女具有肯定权威;二是爸爸妈妈将儿女当作自我理想的再现,期望儿女能实现自己想实现,但是没有实现的理想。所以,父母的理想,把自身的生活经验灌输给孩子,妄图让小孩按父傅纳柘肴ド睢?nbsp;

5、戒面孔严格

小孩难以在严肃认真之中感受到我们的爱,摆出严厉的脸孔,只会令他对您却步。我们应防止用苛刻字眼责备他,即使他做得不够好,也应温和地给他意见,使他容易接受。

很多父母亲对孩子期望很高,却又很小气赞美自己的孩子。他们经常摆出一副年长者的面孔责备孩子,以为这样才是教育,实际上却忽略了赞扬所带来的奇妙的教育效果。适合的赞扬能形成多方面的教育实际效果……

6、戒忽视小孩优势

认为孩子没什么长处,就算有,也视之为理所当然,使其天份无从发挥。

中国人比较谦逊,不在人前称赞孩子,有时候还会不经意地批评他。实际上,我们对小孩的评价是他树立自我形象的依据,假如经常提及他的缺点,小孩会怀疑自己的能力,不仅影响其自信心,乃至会认定自己一无是处,更不思进取。

表扬要及时,对应表扬的行为,父母要及时表扬。不然,小孩会弄不明白为什么受到了表扬,因此对这个赞扬不会有什么印象,更提不到强化好的行为了。表扬要具体,表扬的越具体,小孩越容易清楚哪些是好的行为,越容易选准努力的方向……

7、戒忽视小孩讲话

孩子喜欢问问题,我们会觉得很烦,而打断孩子的话,或者要他收口;人家问孩子问题,我们却经常替孩子说话。这样,会夺走小孩练习说话的机会,造成自我表达能力差,小孩并会逐渐不再跟我们说话,严重影响亲子间的沟通。

与孩子交谈,最先要制作一种和谐的气氛,说一句笑话,讲点令人高兴的事情,拉近了感情距离,实际效果便会好很多……

8、戒常常对小孩絮叨

误认为多对孩子说几次,他就应该懂得如何做,即使在安慰孩子时,亦是絮絮叨叨地指出他的过失,叮嘱告诫他应该如何做,而忽略孩子的难处。小孩难免会感到麻木,变得了无生气,没有信心。此外,絮叨还会使自己的脾气变得暴躁,情绪变得无法控制。

学会运用艺术语言。如果你一定要重复地说,那就将絮叨的语气改为提醒。唠叨让人厌烦,易招致怒气,提示的语气听起來则有帮助的意味,表明你和孩子站在一边。切实地为小孩提供自由选择的空间……

9、戒取笑苛刻

挑剔孩子的过失,常常把其缺点挂在嘴边,讲话尖刻,用骂脏话的字眼取笑他“笨手笨脚”“没用”等,甚至于在别人面前斥责数落孩子,均会使他感到丢脸,严重损害其自尊,变得自卑懦弱,觉得自己确实没有能力做好事情,不敢发展潜能,记忆力与创造力也因而大减,变得胆怯、胆怯、不自信。须了解,小孩的自尊心心一旦受到伤害,是需要一段长时间,乃至始终难以重新建立起来的。另一可能是,小孩会对我们产生怨恨,不但不会尊重您,长大以后还会找机会报复。

10、戒对小孩乱发脾性

父母亲情绪化、乱发脾性,会令小孩的性情变得扭转、行为变得极端化:一是变得叛逆、是非不分、欠缺责任心;或者变得自闭、欠缺归属感;也可能同样爱乱发脾气。

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