高中生父母如何教育作文

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从柔薇

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,無限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度发展的今日,仍是我们难以避开.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母亲一生中应完成的任务,概括起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我持续的关键部分......教育小孩,从和小孩共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子成长应该是立体的.多角度的.多能力的成长,对小孩的教育亦是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对小孩的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,也是一项异常复杂的过程,它不仅仅要求父母有一个方面的知识和见识,并且要求父母懂得如何更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让小孩在求真.交朋友.做人.自我涵养等各层面获得良好的教育,促进小孩把潜力完全发挥出来。

教育小孩是一项十分复杂的事情,亦是一项伟大的事业。“望子成才,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,或许创造一个民族的自豪,乃至变成一种文明与进步的代表。缺憾的是,就一些父母而言,望儿女成材的心愿却很难实现,下边就我本人在教育小孩方面的一点粗浅的看法。

一.爱小孩,尊重小孩,做小孩的贴心好朋友

在生活中要尊重孩子,以对等的身份对待孩子,和小孩树立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,仅有这样才可以赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简单不过了,哪一个做父母亲的会不喜欢自已的小孩呢?但一些父母亲的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的孩子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,无数次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使小孩很自然的感受到父母给予他的爱,也加强了他对父母的信任感,因此我们父母都应当用爱心去培养小孩良好的行为习惯。

二.父母亲和小孩良好的交流的前提条件是聆听

父母亲要学会放下高高在上的姿态,掌握平等地与孩子交流,平静下来聆听孩子要诉说的一切,就算这时你在忙.再累,还要专心致志地倾听,时常地寻问小孩:“在校园有哪些趣事吗?上课的时候你对自已的表现中意吗?今日你的笑容又增长了吗?每当我们这样问儿子的时候,他一直非常激动的向我汇报一切,当他说来自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我觉得这对培养小孩的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.激励孩子勇于应接挑戰

当前时代是一个竞争激烈的时代,因此自小就要培养孩子的竞争意识,勇于迎接挑战的精神,学习上我常激励孩子说:你太棒了,真聪慧这样难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,并且还激发了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,这时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四.教育小孩正确地直面挫折

在人的一生当在,遇到挫折在所难免,痛苦是人生的一大财富,不幸与挫折可以使人沉沦,也能铸造人的坚强意志,成就充实的人生,痛苦是人生的一位良师,他能教给小孩懂得用感谢的心情.主动的态度对待一切问题,大胆地参与社会竞争

五.培养小孩的融入能力

在实践活动中,对于发生变化的客观性情势应用自已的智力等诸要素进行自我眺控.自我改变.实现主观与客观相融,由此确保实践正常进行的能力,有史以来,它便是求得生存的基本能力,今日人类社会快速变化与激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六.和小孩一同读书看报

家长与孩子共同阅读,小孩可以从这当中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时候更甚和对书本身的兴趣。

七.赞扬是塑造好性情的良方

人的本性最真切的期盼便是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来源父母亲的赞扬会激发小孩内在的自我价值和尊严感,促进他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

八.父母亲冲动的行为会让小孩性情叛逆

父母应该认识到,逆反是青春发育期小孩宣泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和小孩“顶牛”多和孩子沟通,这样才可以逐步消除孩子的逆反心理。

九.掌握包容与谦让

包容是一道美丽的风景,可以包容与谦让他人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,就是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,包容损害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,恩恨就会被挤出去,我们仅有不断用爱来充满心里.用关怀来滋润胸襟,才能让恩恨没有容身之处,包容不但需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十.做事容许小孩辩论

申辩也是一种权利,有的家长喜爱那类腑首帖耳“懂事”的小孩,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,便会不分青红皂白地训斥,责骂小孩。不允许孩子申辩,这样不仅不能使孩子心服口服,还会使小孩滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,小孩辩论本身是一次有层次地使用语言的过程,亦是父母交流的过程,假如父母亲能观念地找一些问题来与孩子辩论,小孩的思维逻辑与口语能力可以得到很好的训练。

十一.防止把小孩的成绩看得太关键

做为父母亲不要整日盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。小孩得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,坐卧不宁,無心学习,父母亲应当把专注力放到孩子的品德培养上,放到创建能力.学习能力的培养上,让小孩未来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子,仅有不明白怎样教育的父母亲

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,期盼翱翔,家再溫暖,也一直孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,父母的双手不是用于用劲捆绑孩子手脚的,而应该是用于磨练孩子翅膀的。

13.擅长发觉并培养小孩的兴趣

“兴趣是最好的教师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,目前社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多小孩要学很多门知识,许多父母不去思考孩子学习效果如何,好像是学的内容越多,小孩就离成才就越近,完全不思考孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,荒废经历,更荒废小孩天真的快乐时光,因此希望父母亲从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引领,随后再给他的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位出名教育学家说得对:“國家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说把握在父母亲手上”小孩的教育与培养是一门很复杂的学问,让我们父母和教师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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