写一篇关于父母是怎样教育的作文题目

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禄竹逸

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育做为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来,科技技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识转变的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。大部分的父母因为自己所学的专业与工作和教育没有直接的联系,对儿女的教育多是凭情感、凭经验,在教育儿女问题上方法不当,儿女普遍现象娇气、霸气侧漏、做事缺乏想法、意志力薄弱等现象,这类情况如何解决呢?本作者觉得要使儿女健康快乐地成长,应采用下面方式: 一、消除父母对儿女引起的惧怕 初中阶段是小孩们“翻坎”的时期,由于种种原因,学习成绩有所下降,父母心情比较心急、心浮气躁。小孩和父母当中出现了对立的情绪,此时的家 长应先冷静下来,掌握耐性等待子女的成长。有权威专家讲到:“小孩防止不成功的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了避免最小的可能的失败,宁可降低努力的水平。”这便是父母引起的惧怕使小孩丧失主动进步的重要原因之一。期望父母不要一看到成绩考差了,就来一顿“审判”,甚至于痛笞,免得小孩丧失自信心、父母应付小孩的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。 二、为儿女树立信心 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向教师提出“2+2为何相当于4”的问题,因此闯下大祸。刚刚入校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学类、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲所以进一步被激发起来。“奇才”的萌芽在不知不觉中成长,最后变成举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来源于周围的人们的常识。做爸爸的都不赏识自己的孩子,小孩的信心从何而来?爱迪生的妈妈不赏识自己的儿子,就是没有今日的发明家爱迪生,对现如今发展比较差的孩子,父母得用放大镜找他们的闪光点,协助儿女竖立克服困难的信心。做子女需要帮助时,父母的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。遇到孩子问某字怎么写,倒不如激励孩子“你不是会查词典吗?先查查看,再来告知父亲(母亲)。”(这样的引导,小孩会大方去查词典)。这样不但省却了家长的许多时间,更关键的培养了小孩的自已动手攫取知识的。而这类能力在人的一生中是非常重要的。仅有让孩子们跳一跳,根据自己的努力取得成功,小孩才可以体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。 三、与子女一起成长,做儿女的贴心好朋友 随着社会的提升与科学技术的迅猛发展,人们所要学习的转变的东西越来越多。做为父母,应随时随地体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“父亲妈妈同样在学习,在提升啊!”使子女明白学习新知,不断成长是伴随人终生的。次之要经与子女沟通,努力减少和子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育儿女时切勿使用“没出息”、“傻子”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,淡漠儿女,这样会抹杀子女的自信心,给儿女导致极大的心理压力,阻挠子女的成长和进步。 “让儿女有前程”是家长永恒的需求,教育儿女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素养等都是重要的因素,家庭教育要有用地配合学校教育,达到一同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。不过,在爱丧失理智或失去限度时,对小孩的爱就成为极端的爱,这通常会造成小孩身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对小孩未来的人生发展有着不良影响。 .. 对小孩的爱的极端化表已有:

1、觉得只须無限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,实际上这是一种无知的爱。

小孩对爱的需要不但是 物质上,更重要的是精神上。生活上,有的父母只注意给小孩补充各种营养品,却忽略了对小孩良好的品德习惯与社会适应能力的培养。有的父母给小孩买来很多书籍或买了电脑,却没有正确地引领小孩去读书或者正确地使用电脑,也不清楚对小孩的精神激励、赞美、肯定与必要的心理支持都是爱,但是,这类精神上的爱对小孩的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为小孩做出很多本应由小孩自己去做的事情,这无形之中夺走了小孩发展自己能力的机会,也减少了他们的自立精神与自信心。

这类爱限定了孩子的自我发展,对小孩未来独立的社会生活产生不利影响。

3、对小孩的要求过于苛刻,经常指责,甚至体罚孩子。

有的父母的确非常爱孩子,不过,在意识上错误地觉得“棍棒底下出孝子”,“不打不长进”。每每小孩的表现和父母的想象不一样时,就根据打骂来解决问题,这类作法通常对小孩的身心发展导致难以弥补的创伤。这类爱给小孩带来的不是欢乐,而是痛楚。这类望子成才的爱通常会产生反过来的心情或者情绪――恨,对父母、对别人、对社会、甚至对自己的恨。父母应当充足肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就指责、指责或惩罚,才有可能使小孩获得更好的发展。 我记得有位国外科学者讲过这样一句话:“父母亲是小孩的第一所学校”。确实,父母亲的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,因此说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成才“是家长们的共同心愿,每一个父母都期望把自身的小孩培养变成一个未来对國家对社会有用的人才,这样就需要我们做父母的在这方面付出努力。 对“如何教育好儿女?“一直以来都是众多父母们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育小孩的方式方法多种多样,对每一个小孩的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育小孩应根据他的性格特点,兴趣,喜好,习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。 教育小孩应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,最先,家庭教育自己的小孩必需自小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些案例或者通过看电视,漫画等引领小孩对他说在生活上也要做一个像其中的人物一样。 二、父母平常应多关注子女的学习成绩,让他感受到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长和小孩一同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,父母应遵循“协议”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,责骂小孩,应鼓励帮助指导他,这样才可以从新树立起他的信心。父母应教小孩培养“不耻下问”的良好习惯,独自思考,擅长剖析问题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“死记硬背,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,例如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这类方式太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。 三、“健康是財富”,家长应教小孩多参加体育锻炼,早睡早起,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。 四、父母应教育小孩自小就要养故意地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。 另外,父母亲的言谈举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给儿女树立一个好的形象,告知他们一些做人的道理,平常在家给他安排一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给小孩制订一个作息时间表,使他们培养良好的生活习惯。 总而言之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做父母的平常应做到有一颗爱心,也要仔细、认真、耐性。相信只须我们家长能做到这几点,再加上学校与社会的共同关心,我们的小孩将来一定可以成为一个对国家,对社会的有用优秀人才

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