当今教育缺失什么作文800

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娄英

《中国青年报》登载了一篇对中国青少年研究中心副主任孙云晓的专访《“我国的父教缺少是我们中华民族非常大的隐患”》,在阅读者与网民中引起巨大反响。孙云晓的新浪博客上,该文3天以内浏览量就达到18万,留言板留言800多条。 上周,中国青年报社调中心根据新浪网跟进了一项调研(1988人参与)。結果表明,60.7%的网民认同孙云晓的观点,觉得目前的小孩缺少父教;26.3%的人认为不好说;仅13.0%的人认为父教并不缺失。 “父教缺少会让小孩一生都缺钙” “一直以来,我都认为男孩是爸爸生的,女孩是妈妈生的。昨日我的小姨在医院子生下了一个小弟弟,我才清楚:原来男孩也是妈妈生的。那麼,要父亲干什么呢?”这个是一位小学生的作文开头。她在文中说:爸爸每天早出晚归,一回来就懒洋洋地靠在沙发上看电视。他看见扫帚倒地也不会去扶一下。可他对我们说一定要自小培养爱劳动的良好习惯时一点也不脸红。 怎么回事造成了父教缺少?调研表明,“生活压力大,男士忙碌挣钱养家糊口”排在第一位,69.2%的人选择这项;次之是“男士的职业压力更大,无暇他顾”(50.9%);40.1%的人觉得是意识问题;31.8%的人觉得是整个社会不重视男性教育。 孙云晓的博客上,一位匿名网民得话引起不少共鸣点:“实际生活基本就不容易给男生更多的时间教育孩子,并且随着生活压力的加大,连女子也没法对小孩进行更多的教育。试问一个出租驾驶员与一个教育学者的时间、精力、见识能对等吗?” 还有一位自称“烦恼爸爸”的网民说:“目前的小孩都被学校的课程淹没了,父亲想与孩子玩都没时间啊。我这几年就苦恼无比,因为小孩没时间和我去远足,去旅行,去和大自然亲近。” “小孩的成长是不能等待的,父教缺少会让孩子一辈子都缺钙。”孙云晓说,关注孩子不在时间长短,最先是要有责任意识。在任意一种教育体制下,家庭教育都应该有所作为。“教育方式很多,首先就是陪伴。比方说爸爸应当常常回来与孩子一起吃晚饭。有爸爸在,小孩便会觉得安全、平稳、有人关怀。” 嫁了日本老婆并育有一子的北京市文艺网总编辑、日本东瀛美术研究院主任研究员杨佴旻,对中日两国的教育差异感受颇深。杨佴旻参与过日本小学的开学典礼,院长的讲话让他很有感触。那个院长讲了三点:第一是要玩好,玩得愉快;第二是好好地用餐;第三才是学习。“客观事实确如孙教授所说,我国的教育是让孩子做非凡的人,日本的教育是鼓励孩子做普通人。日本小孩没有那么大升学压力,反而是高中生的就业率最高,因为他们的企业非常理性,可以用高中学生的绝不用大学生。因此将来如何完万能由孩子自己决定。”他说。 “对于男人来说,做爸爸也应该是事业的一部分” 在你的成长过程中,谁负责了更多教育责任?调研中46.9%的人选择了母亲,28.7%的人表明“父母亲均担”,11.4%的人选择其他,只有13.0%的人表示是父亲。 孙云晓说到这样一件事,在某未成年人犯管教所,每到母亲节,这些未成年人犯都争着领贺卡给母亲送祝福。转眼到了父亲节,贺卡却没有一个人去领。他们对母亲还抱有感激,对父亲却无话可说,很多都没什么好感。 “爸爸会给小孩权威感、秩序感、管束感。没有父教的小孩欠缺秩序教育和监督的机会。”但他同时强调,最好的家庭教育是父母亲的合作。 孙云晓说,妈妈抱小孩往往会抱得比较紧,而爸爸会给孩子很大的空间,这就是天然的差异。因此小孩一给父亲抱就会特兴奋,会向上窜,活动半径就很大。这就是父母的差异,这类差别总是伴随着孩子的一生。 “我想做个好父亲,可我应该该怎么办?”河北省一家通迅公司职员赵耀初为人父,如何教育孩子,规划孩子的成长,成了他最拿不准的事。教育孩子的书那么多,不知道该看哪一本,他人的教育观念是不是合适自己的孩子也说不好。 调研表明,40.0%的人表明父教缺少的最大缘由是不知怎样教育孩子。 设立爸爸学校也许是个好办法。孙云晓说,没人与生俱来就是合格的父母,父母是应该学习的。目前全国性已有43万所家长学校。日后应该更有针对性,可以创设专门的父亲学校。目前姑苏已开了家长学校的网校,父教课程也可以网上学习。 “对于男人来说,做爸爸也应当是事业的一部分。”本年68岁的蔡笑晚有6个小孩,这已够奇。更奇的是他以当父亲为事业,并且把这个事业做得很精彩。他的小孩,一个是科大硕士,5个是美国博士,每人工作都挺牛。现如今,蔡笑晚正在全国各地讲课,主旨内容就是如何做爸爸。他说:“教育不能靠运气,我的经验并非不可复制。我的三个关键词:早期教育、培养经典励志、学习能力,都是可以复制的。” 爸爸会让男孩儿成为真正的男子汉,会让女生更有独立精神 爸爸应当如何教育小孩?排在首位的是“言传身教,言谈举止到处做榜样”,79.5%的人选择此项。接下来还包含:多跟孩子聊天,跟小孩做好朋友(76.6%);多跟孩子相处,与小孩一同玩(66.2%);带娃去运动训练(63.4%);引导教育小孩的礼节、品德(62.7%);干涉小孩的不良行为与思维(58.7%);带娃去旅行(48.7%);敦促、辅导小孩的学习(43.4%)。 28岁的小薛目前是北京市一家公关公司的主管。小的时候他父亲经常出差,被母亲宠多了,就变得有点胆小。“当时还在上幼儿园,有一次与父亲一起走过一条胡同,有2个大孩子在那里玩,我怕他们欺负我,就默默躲到父亲的身后。父亲发现了,他就带着我在这个胡同来回走了几十趟。”小薛至今记得父亲当时说过的一句话,“一个男生需要胆量与担负”。 调研中,48.8%的人觉得目前的男生女性化倾向明显,大胆担负的精神基本上没有;48.5%的人说我国小孩真正缺乏的就是男性教育。 杨佴旻的孩子本年十岁,在日本上小学四年级。他也担忧孩子性情不够顽强、不够爷们儿。从东京回北京,坐飞机只须3个多钟头,但是他上一年硬是带着孩子在海上坐了3天的汽船,便是想让孩子体验一下漂洋过海与在大海里的感觉。杨佴旻觉得,妈妈更多是要“言传”,告诉孩子一些事,而爸爸更多在于“身教”,让小孩看到自己的做法。 对爸爸在小孩成长过程的影响,85.3%的人表明是“让孩子勇敢,有气概气派与敢于负责责任”;80.7%的人觉得是让小孩树立完善的人格和健康的心理。85.6%的人觉得小孩出色人格的形成需要父母亲一同培养;46.6%的人认可爸爸在小孩人格培养上的作用比母亲更大。 同时,53.8%的人觉得爸爸会让男生变成一个真正的男子汉;44.1%的人觉得会让女生更具有自立精神。 “父母亲别无选择地要成为孩子的榜样。小孩最初是从爸爸身上观查与思考怎么做男人,从妈妈身上观查与思考怎么做女人。”孙云晓说,如今有些妈妈常常在小孩跟前贬损老公“窝囊、没本领”。对于孩子来说,爸爸的权威性就没有了,榜样就倒塌了。孩童的文化是模仿文化,学习是观察学习。有教育观念的妈妈应当在小孩跟前尽可能维护父亲的形象,引导孩子尊重父亲。互相重视亦是家庭教育的重要方式。

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