班主任生命教育作文600字作文怎么写

找到以下6个回答

6个回答
优质解答
穆亮

时光的江河沉淀了时间的泥沙,岁月的荏苒催化了记忆的蓬松,教师因时光与岁月而堆满了爱的博大和关怀的心态。

拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去。我站在船头眺望,啊!我看到——那次元旦汇演的场面。当初,最让我们念念不忘的不是丰富多彩的表演,而是我们的语文科目教师居然哭了!那一刻,我们和五(1)班被校长老师留了下来,缘由是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻,我们回到教室时,肖老师训斥了我们一顿后,便留下了悲伤的泪水,我们那类低沉的心情油然而生,但是肖老师眼里的深情,是稚嫩的我们无法体会的,我们个个傻呆呆的,肖教师的泪水给了我们最好的答复;那一刻,虽然已经过去,但是肖教师在我心里闪耀着神圣的光芒,她那类饱含温情的目光与痛苦悲伤的泪珠,如同一颗重磅炸弹,常常催化着我们幼小的心灵。

人的嘴巴能够发出的最甜美的字眼,便是妈妈,最美好的呼唤,便是教师。对啊!一支小小的康乃馨就能让教师久违微笑的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒,我们在教师温暖的抚爱下不断成长。教师一直把一一缕溫暖及时雨撒给我们,让我们在纷杂的凡间中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

在这女性的节日里,让我们一同由衷的祝福:“女性朋友们,你们辛苦了。”

我的教师

第一次看见我的级任教师时,我实在不相信,跟前这个矮矮的年轻人居然是我的教师.之后教师自我介绍,我才了解,原来教师便是「顶港有名声,下港真知名」的颜铭贤教师.以前听别人说过「人不可貌相,海水不可斗量」,这话果真在我的教师身上得到见证,也所以带给我特别充足的学习生活.

我的教师表面尽管不是很突显,不过他执教十分用心,他会将很难的数学用最简易的方法诠释为我们听,因此原来我非常恐惧的数学科目,就在教师逐渐的教育下,愈来愈喜爱.

上课时,教师经常讲他儿时的事为我们听,他说目前的小孩实在真好命,如同捧在手上的宝贝;不过也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好地的享受儿时的生活.不像他们儿时可以在田野间处处玩耍.教师说得缄口不语,让我实在好羡慕嫉妒.

教师常常激励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思本源」,我们目前能过这麼好的生活,都是前人流血出汗所付出而来的.做人不要想平步青云,要实事求是去做才会有成就.尽管有时我不会了解教师得话含意是什麼,不过他真诚的表情,却给我十分深的印像.

教师每一天都有许多的工作要做,也要照料我们在校园的生活,实在真辛勤.每一次下课,教师改作业的时候,我们都会围在教师的桌边和他闲聊,他会一边改作业一边问我们生活中的事,就好象好朋友一样.有一次我们看见教师有几支白头发,我们就笑说:「教师老罗!」,結果他不仅不气愤,还说看我们一天天长大,懂事,是他最开心的.

我们有这麼好的教师,实在是我们的福分.期望我们这些当学生的能感受教师的苦心,好好地的学习,才不至于辜负教师与父母亲的恩惠.

刚刚开学,一个始料未及的信息传遍了我们班级:“数学科目得换新教师!”班里像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“教师是男是女?”那个说:“教师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知道哪一个学生的话音,这名学生们热点话题的焦点人物新教师迈着稳重的步伐走进教室。映入我的视线是一位身着好坏相间上衣与白色短裙、三四10岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头释放着青春的短发,几条细细皱褶爬在额头上,长长的睫毛下闪耀着一双锋利极其却充满血丝的双眼,谈起话来声音略带轻微的沙哑。

自重新教师来到我们班,上数学科目课时说悄悄话与做小动作的情况大大减轻了,没完成好作业的学生也“无路可逃”了!放学时间拖延了,我们的耳边响起了更多絮叨声,我与其它学生一样有点儿抱怨教师像“太平洋警员”。

没多久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早晨,我背上书包走在操场上,忽然感觉一起眼光落在我身上,我扭头一看,新教师面带微笑地靠近我,她和善地对我讲:“苏楠,你的作文写的非常好,假如再努力得话,相信你的数学科目也会达到出色……”此时,我发觉她的双眼里有一种我特别了解的眼光,那是与我父母一样的眼光,里边充满着期望.尽管说话是那麼短促,却使我觉得惊艳:她居然了解我的作文!这时,我好像一下子明白了新教师拖延放学时间与反复絮叨的认真,我好像一下子明白了新教师眼睛为何充满血丝!

新教师不仅在学习上对我们要求很严格,并且做事也非常公正。记得有一次上课的时候,新教师严格地、毫不留情地指责了一位正在做小动作的女生。这名女孩平常对学生冷冷淡淡,常以自己优秀的分数而做为奚落别人的本钱。因此,同学们都很讨厌她。而多数教师都因为她学习好宠着她护着她,即便她犯了错,也舍不得批评。新教师的这个行为,让我们觉得非常解恨,让我们体验到了公平!

一晃眼,充满欢乐的2个多月学习生活过去了,新教师已变为“旧”教师,她依然勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸部几粒浅浅的斑点,好像在告知我们:“勤奋学习,时间不等人!”

教师,就像辛勤的园丁,培育了我们幼小的树苗;教师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照耀了他人;教师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学科目教师——胡教师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,犹如春季清晨中一株亭亭玉立的小树。她的秀发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈爱而亲近的双眼如同夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋季溪水中的溪水那样清澈。

胡教师上的课如同磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。但是,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是邻近期末考试的一天,胡教师正在给我们上课,课室外边突然来了一个女老师,她心急地喊着:"胡教师!胡教师!"胡老师走到教室门口,这位女教师在胡教师耳边缓缓的讲了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但是她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。此时,教室里静极了,仅有胡教师那亲近而柔和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡教师家中发生了什么事?到了下午,我们打听见胡老师的孩子生病了,总是大哭,不想吃东西,胡教师的老公抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来孩子得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我觉得胡老师一定不会来了。想不到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显而易见,胡教师整个晚上没有睡好觉,总是在照顾生病的宝宝,不过她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。大家都劝胡教师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就是这样,半个月来,胡教师总是奔走于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡教师也经常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳蝇,谈一谈歌星,侃侃新鮮事物……自然,在我们学习上遇到困难的时候,胡教师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡教师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋养了每个学生的心田。胡教师,您始终是我们的知心姐姐,您始终是我们的好老师。

我的班主任

教师,是世界上最崇高的职业,教师,是世界上最辛苦的人。从幼儿园到五年级,有许多老师教过我,不过,最令我难忘的还是缪老师。

不同凡响的教师 “开学了!”学校里的气氛立刻浓烈起来。我听说,把我分在五(3)班,便来到五(3)班,一看名字表,就走到教室时,找了个座位坐了下来。

过了一会儿,缪老师就来了。我一看见缪老师,便觉得她与众不同。缪教师先自我介绍:“我姓缪,从今天开始,我将出任五(3)班的班主任,希望学生们都能成为我的好朋友。”

讲完,一阵热情的掌声突然响起来,声音震耳欲聋。掌声过后,缪教师又神秘地对我们说:“到了明日,一个悠长的游戏就开始了。”我一听,来了劲:“什么?做小游戏?”唉,果然与众不同。缪老师清了清嗓子,随后说:“从你们的言行举止各方面,给你们加减分,每个月评一次,谁的分数最多,谁便会得到班费买来的奖品。”

啊,真是不同凡响呀!居然会想出这个漫长的游戏,来鼓励大家在各方面好好学习,天天向上。

严格要求,争创第一 缪教师讲过:“不愿当元帅的兵不是好兵,尽管,我们班门前挂着数字是3,不过,我们在各方面,我们要争创第一。”

有一次,一位学生没有认真完成习字册,缪老师见了很生气,高声叫道:“我是让你们练字,不是让你抄字。”随后,那本习字册在一阵“哗……”的声音中,“五马分尸”了。

缪教师皱着眉头说:“练字时,哪怕练一个字也行,但是要好看。你与其写一百个难看的字,还不如写一个好看的字。”

此后,这话就深入地刻在我的心里,我时时刻刻都在用这句话来激励自己。

充分具有表演天分 今日,我上作文课时,忽然发觉,缪老师还有一个特长,那就是——表演。

一上课,缪教师满面春风地走进教室,脸部露出了美丽的微笑,对大家说:“今日,我们来做个游戏,小游戏的规则是:我来做表情,你们用语言将我脸的表情说出来,怎么样?”“好”学生们异口同声地说。

缪教师做的表情喜怒无常,只见他满面春风,眉毛舒展开来,眼睛眯得弯弯的,笑得皎白的牙齿都露出来了。眨眼工夫,缪教师又换成了一个表情。你看看,她恼怒地把书籍用力摔在桌子上,气得眉毛皱起來了……

“不同凡响”,“严格要求学生”、“具有表演天分”形成了缪老师的性格和特点。令我不会由得喜欢上了她。

我们班的同学真幸运,遇到了这么好的班主任。

教师,我们都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后代献上了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两字便是--燃烧!不断的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节目录都好像在我跟前打开了一扇窗户,要我看见了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,为什么会绽放那麼多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞美! 传达知识,就是播种希望,栽种幸福。

教师,您就是这期望和幸福的播种人!

教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去测量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们迈向获得的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,引导我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,决不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适度,适量地给予,这个是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。

教师,您用人类最高尚的情感--爱,栽种春季,栽种理想,栽种能量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们亲爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 教师,如果把您比作蚌,那么学生就是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……成年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,风彩熠熠。

您的教师生涯,有成千上万骄傲和幸福的回忆,但是您把它们珍藏在心底,而仅仅是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞扬大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,引燃了学生的内心之火;教师是石级,承担着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,尽管细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出来的银丝便是测量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从没在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,便是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,则在于一直给别人提供方便。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把小苗勤劳培育?是您,教师,您是一位远大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的教师默默在教育职位上耕作了几十个年初,她把自身的一生无私地献给了基础教育,献给了他的学生……她,是远大的.

记得那是一年前的一个夏季,我们正等待教师来上课,突然,窗前一个轰隆冲破了夏季的沉静,刹时间,电闪雷鸣,暴风风行,例如黑锅似的天越压越沉,好像临近掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看见这暴雨如注的气候,我们都说:"教师肯定不会来了."因而,我们个个没精打采地拿起书籍来自学.不一会,教师竟冒着雨来了,登时,课室里想到了雷鸣般的掌声."学生们对不起,今日我迟到了,你们能谅解我吗 "望着教师湿漉漉的秀发,那被雨水淋湿的衣衫,兴奋,喜爱……一股脑涌上了我的心中.教师取出教材,为我们讲起课来.她那可亲的脸孔微笑着;那亲近的声音如妈妈般为我们溫暖……窗前大雨瓢泼,而课室里却处处充满了温欣……四五年来,教师几年如一日,从未为我们缺过半节课.这,就是我们的教师,一个对工作中尽心尽力的教师,一个杰出切又平庸的教师!

教师不但喜爱自己的工作,对学生也体贴入微,就像自己的亲生儿女般心疼……

那是期终考試时,因为紧张焦虑,我犯了老毛病——抽风.此时,教师方才改完厚厚一叠作业,见状,她顾不得累了一天的身体,决然用筋疲力竭的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在教师开阔双肩头,只认为阵阵暖流在心间回荡.那时候,恰恰是骄阳炎炎的酷夏,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被阳光晒化了……教师又累,又背着这样重的我,再加上这当头的骄阳,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚下来下来.教师忽然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."教师关怀地问道,从她的语气可以感受到她正在竭尽全力压制住自己仓促的呼吸.我牢牢地咬到下唇,强憋住眼泪,点点头.教师又从新背起我,迈着艰辛的步伐,顶着炎炎骄阳,逐步前行走……看见这幅情境,我再也禁不住了,眼泪如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为何要得病;为何要让教师这样辛劳;为何……骄阳啊!你躲一躲,别让我们的教师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去教师的疲惫,别让她再受累……这,就是我们的教师,一个爱学生如儿女的教师.一个杰出切又平庸的教师!

啊!这就是我们的教师,她无私地付出了自己的一生.他是平庸的,但是却又不平庸,我爱我的教师,但是我更爱他那平庸当中显露出来的杰出!

我的教师

我的教师,长的高高的,看似不会很肥也不会很瘦,刚刚恰恰,他脸部戴著一副眼镜,看似大概三十多少岁,他是一个用心又蔼然可亲的好教师,那是我的老师「郑博旗」.

教师讲话十分清晰,寻常执教非常用心,一定要班里都会了才教下一个模块,在我们很无趣时,他要说一些趣味的事,笑话,让我们愉快一下,但是有时候,因为我们考試考的不好,教师也会很气愤的惩罚我们,但是我明白教师惩罚我们为了我们好,他要让我们记牢,而下次我们考試时,我们教會想起前次教师对我们的惩罚,教會刻苦读考好一点.

教师假如得空时,也会与我们闲聊,没时间时,他也会叫我们自己去操场上玩,教师上课的时候,除开角我们教材里边的东西以外,也会告知我们生活中的一些知识,让我们知识变的更充足.

教师很关注我们,也很爱惜我们,在我们做错事时,他都会先谅解我们一次,并且告知我们下一次假如再犯错误得话,就要惩罚我们,教师十分期望我们能做一个好学生,做一个有用的人,而我们也不会让教师失望的.

我非常尊重的教师

我非常尊重的一位教师是我的班主任张老师。她像母亲一样严格要求我们,心疼我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,蔼然可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。张老师把我留了下来,让我重新写。总是要我把字写整齐、标准为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不便是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干嘛这样一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,母亲对我讲:“字是门面,从书写上能看出一个人的性格。张教师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我知道了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那之后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,不管写什么作业都坚持把字写工整,写标准。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,标准了,还数次受到老师的表扬。这全是张教师严格要求的結果啊!

张教师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名学生,张教师为使学生们全神贯注地投入到学习中,她运用作息时间走 访了每个家庭,对每一个小孩的家庭状况都了如指掌,便于及时给予我们关爱。张教师还会察颜观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她一直主动问同学怎么了,服药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使学生的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便赶忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关注关心我们的老师而自豪。

这便是我非常尊重的一位教师——张教师。

我 的 老 师

我的教师很忙很忙,你看看她一眼,或许就有几粒汗珠从她头上滚下。

有一次,她去其他学校听讲,恰好全校的班主任都要去。不过听完后课,其他教师都去逛街了,而徐教师(我的教师)却义无反顾,匆匆忙忙忙忙地赶了回来,在她一下子出现在班上时,班里学生都为她的出現而觉得大吃一惊,登时,班里乱作一团:有的在议论着,有的在喝彩着,还有的起哄呢!忽然,有位学生站了起來,对教师说:“徐教师,其他教师都逛街去了,您干嘛也要回来呢?”徐教师微笑着对这位同学说:“我赶回来给父讲试卷呢!”讲完,她把试卷发给每一位学生,随后认真地开始讲卷子。此时,我发觉教师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……

这就是我们的班主任徐教师,这个是一位多么的有责任心的好教师呀!

歌颂园丁

教师,我们都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后代献上了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两字便是--燃烧!不断的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节目录都好像在我跟前打开了一扇窗户,要我看见了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

假如没有您思想的滋润,为什么会绽放那麼多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞美!

传达知识,就是播种希望,栽种幸福。教师,您就是这期望和幸福的播种人!

教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去测量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们迈向获得的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,引导我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

在苗儿需要一杯水的时候,决不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适度,适量地给予,这个是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。

教师,您用人类最高尚的情感--爱,栽种春季,栽种理想,栽种能量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们亲爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

教师,如果把您比作蚌,那么学生就是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……成年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,风彩熠熠。

您的教师生涯,有成千上万骄傲和幸福的回忆,但是您把它们珍藏在心底,而仅仅是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞扬大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,引燃了学生的内心之火;教师是石级,承担着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,尽管细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出来的银丝便是测量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从没在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,便是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--教师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,则在于一直给别人提供方便。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把小苗勤劳培育?是您,教师,您是一位远大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的教师

我骄傲有我这样一位好老师,她是我的班主任焦老师。当我们刚刚跨进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位名师焦教师.我抱着几分兴奋的心情,默默的在心里想像这名师的形象.

在我着急的渴望中,总算等到了晚上,焦教师出现在我们的前面,首先我的心里想她应当不是我们之后的班主任焦教师吧!这样年轻.合理我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,怪异的青红皁白她也比我们大不了多少?为何却成了一位出色的老师呢?

但是在之后的日子里我也琢渐的理解了她.焦教师的字也写得非常棒,但是她是我们的英文教师.她在课堂上十分严厉,不过课堂外她就不严了,我曾经记得她之前也经常和我们一同闲聊\交心,确实她好像如同自己的姐姐一样,例如呆我们有哪些心思,只须找她,她便会和你聊上一会儿,就不容易在有不高兴的事了!就好像有的学生喜爱犯错,也只须到焦教师的手上就啥都不会有了,就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.

实际上我是一个有时候喜爱犯小问题的人,不过有时候可以控制,有时候我也难以控制,不过焦教师也从没指责我,只不过是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

但是我也会从这当中回忆起这个次的小教导,之后期望不要在犯小毛生病了,最好此后不在犯,做一个规则的我.

还有我觉得对焦教师说:假如说我是展翅翱翔的鸟儿,那么你便是鼓振我翼翅的风,假如说我是一片方才萌生的新叶,那您便是那深埋于大地的根.

贴心的话儿一直想对您倾诉,满心的开心也想同您一起共享,焦教师我带着尊重和敬爱,让我在用最深情地唤您一声“焦教师”好吗?

在上一年我们班经常受表阳,环境卫生方面一直第一,但是我们亦是有位出色班主任啊!因此什么也干得出色起來,假如说仅有教师出色而我们不达标,那麼我们又如何佩得上这样一位出色的教师呢?因此希望班里学生要振作,让我们的班级在教师的带领更上层楼吧!

这篇文章对你有帮助吗?

不是
展开阅读全文
更多回答(5)

不满意!建议你搜索下面这些,看看结果

班主任生命教育作文600字作文怎么写 次/年
安全教育宣传月主题作文怎么写 24
孩子的教育跟学校跟家庭有关的作文怎么写 2
辽宁新华教育网作文第七届 2
安全教育作文 2
2018教育有什么新改革方案 1
辽宁省教育厅电话2018 1
如何教育方式作文 1
2018洛阳教育局高二 1
中美课堂教育差异作文 1
2018教育面对面微信号 1
更多全网搜索

搜索历史 全部清除

近期热词

与Linbizi聊天 聊天中

发送