如何加强对幼儿的教育作文1000

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常融婷

现代大学生是祖国的未来和希望,是世纪社会主义建设者和接班人,是21世纪的主人。我们的思想素质如何,我们的理想信念如何,直接关系着二十一世纪中国的发展和前途。对我们进行世界观、人生观和价值观教育,使我们竖立科学的理想和信念,是目前思想政治教育的重要内容之一。随着现代社会竞争与挑战的激烈,社会对大学生全方位素养要求也在逐步加强,作为当代大学生,发展国家繁荣的主力军,我们应当懂得怎样去全方位提升自己的思想道德修养,应懂得以环顾全球的宽广胸怀,以中华民族自尊心自强的豪迈气概,昂首阔步走向世界。同时,社会的发展也要求着我们也要懂得怎么做人,做怎样的人?怎样处理好这些问题,已变成现代大学生基础素养要求的当务之急。

那麼,做为当代大学生,我们应当如何规范自己的行为,做一位全方位发展的出色大学生呢?

首先学习。永远不要忘记。大学是一个综合素质培养的场所,学习是学生的第一要务。应对市场经济体制掀起的竞争浪潮,我们大学生必须刻苦学习,努力提高自身的素质。胜利始终只会到临在有准备的人身上,所以,把基础打牢,把握必要的科学文化知识是十分重要的!

做为一位学期教育专业的学生,要明晰儿童教师的素质要求,全面提升自己的专业能力。

一、基础素养

(一)有崇高的道德规范

1、热爱幼儿教育事业,明确儿童教师工作的意义,积极、 创建性开展本职工作。

2、爱惜、重视、信赖儿童,关注每个儿童的成长和进步, 树立良好的师生关系。

3、正确处理与社会,尤其是和幼儿家庭的关系,一同创建有 益于幼儿发展的教育。

4、有准确的儿童观、教育理念。

5、有高度的责任心与事业心:对幼儿认真负责,喜爱重视每 一个儿童;有良好的敬业精神和献身精神,敢于吃苦,为了工作 不计较个人得失;能想到自己的工作和幼儿园、每一个儿童、國家的命运、前程与社会发展的关系,模范遵守社会公德。

6、善于团结协作,正确处理和周边同志当中关系;擅长沟通、 解决矛盾;以集体利益为重,与人为善、谐和;能想到和别人 协作的价值;积极主动开展工作,助人为乐,能和别人共享教育 经验与教育成效;追求和创建开心、健康、进取的气氛;有主动 的生活态度和价值观。

(二)有一定的文化素质

1、把握必需的文化基础知识,知道平常生活上的自然与社会 讯息,可以正确解答儿童提出的相关自然科学与社会科学方面的 基本知识。

2、幼儿教师是靠科学素养与技能来教育孩子的,特别处在科 学技术性迅猛发展的今天,传达讯息的新闻媒体日益先进和普及,各类 新专业知识、新讯息、新事物不断涌现在幼儿面前,而儿童又有热烈 和好奇心和求知欲望,他们啥都问“为何”,啥都想得到解 答。

所以,一个达标的儿童教师必须努力学习,充足自己的科学 知识和技能,转变自己的知识结构和内容,扩展自己的知识行业 与范畴,知识面要宽,具有足够的知识魅力,以融入新时期对教 师的需求,满足小孩对新事物的渴望。

(三)有扎扎实实的专业技能

1、把握儿童卫生保健、儿童心理与幼儿教育的系统理论知识。

2、把握幼儿园课程行业的教育内容、教育设计、教育组织、 教育方针与教育评价等方面的基本知识。

3、把握儿童小游戏与生活等活动组织的有关知识。

二 、基础能力

(一)会说

1、正确使用标准的普通话,并主动指导幼儿说普通话。

2、能用精确、标准的語言组织教育教学活动,做到語言清晰、 生动、流利,也要具有良好的語言表现能力和讲读能力。

(二)会写

1、能写标准、摆正的笔字、钢笔字和粉笔字,提议学写毛 笔字。

2、会写教育方案、教育笔记、观查记录和教育总结等。

3、创编简易的童谣、故事等。

(三)会画

1、美术方面要把握基础的美术教育的理论和技能。

2、把握画画剪纸、折纸、泥塑创作技能,会教儿童画画并共 同布置环境。

3、会写美术字。

4、会选择优秀的美术作品,合适儿童欣赏的自然景物,熏陶 幼儿的审美情操。

(四)会唱

1、音乐方面要把握基本的乐理知识,把握基本的唱歌技能。

2、会准确的、有情感地教唱幼儿歌曲。

(五)会弹

1、了解简谱、五线谱。

2、会用一种键盘乐器(钢琴、风琴、手风琴、电子琴),正 确、精通地演奏幼儿歌曲,并能自弹自唱。

(六)会舞

1、舞蹈方面要把握儿童舞蹈课堂教学的基础理论与课堂教学的能力技 巧,会跳一定数量的幼儿舞蹈。

广州侨光财经职业技术学校 广州儿童师范侨光分教点

7

2、会编排简单的幼儿舞蹈,能教给儿童舞蹈的基础行为与节 奏等。

(七)会做

1、能用各类材料(关键是废旧物件)制作教具和玩具。

(八)会用

1、能实际操作、使用电化教育技术性(录音机、投影仪、电脑、录 像机等)。

2、会使用幼儿园的各类书籍、材料和教育设施设备。

三 、基础能力

(一)观查、纪录、剖析幼儿活动的能力

1、观查、知道儿童的发展状况的能力。

要教育幼儿,首先要了解幼儿。这就要求教师必需具有机敏、 细致的观察能力,能常常地、有方案地对本班幼儿进行观察。

2、能及时做观察记录,并进行合理的分析评估。

一个经验丰富的幼儿教师,擅长在教育过程中洞悉儿童的认 知、言语、行为、情绪、喜好、特长和心态变化,进行合理的分 析评定,从而随机引导,调节控制教育活动,变消沉要素为主动 要素,以达到预期的教育目的。

(二)制订教育、教学计划的能力

1、能依据幼儿园的总要求,结合本班特征和幼儿个性特点, 制订班级教育方案(包含学期、周、日方案与教学计划等)。

2、教育目标确定、具体、符合实际,有利于幼儿发展。

3、能正确、适当地选择教育内容,重点突出。

4、能紧扣目标制定进一步可行的教育措施,获得较好的教育效 果。

(三)组织教育活动的能力

1、善于组织教学活动,能灵敏运用各种教学手段,引导儿童 使用学具和操作材料,启示幼儿的创造性思维,培养儿童的动手 能力。

2、有用地指导游戏活动,能充分运用任何条件科学安排小游戏 环境,保持幼儿愉快情绪,推动幼儿身心健康发展。

3、能合理安排幼儿一日生活,坚持保教结合,培养儿童良好 的生活习惯和自理能力。

(四)做好父母工作的能力

1、会主持家长会,能较全方位、精确地向父母体现儿童在园情 况,听取家长意见。

2、主动了解幼儿在家情况,宣传科学育儿知识,一同制订教 育举措,做好教育工作。

(五)进行教育研究的能力

1、能依据工作需要自行确定与设计简单的教研课题,改善教 育方式。

2、能书写教育论文和专题文章。

次之交往。

除开学习,与我们最密切关系的便是人际关系问题了。大学生的性情日趋成熟与稳定,核心价值观、世界观基本成型,在许多问题上大家都表现出自己独特的观点,所以,在相处的过程中要善于发现对方优点,设身处地为他人着想。同时,注关键在于交际的过程中训练自己的語言组织能力和口头表达能力。

还有涵养。天行健,君子以自立自强;君子以厚德载物!良好的品德修养是你为人类,为老百姓做出贡献的重要前提,也是你变成一位出色的当代大学生的前提。

自然在大学校园内里的我们也算作半只脚踏入社会,而做为现代大学生的我们也要随时随地随地关注社会动向,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

时代一直跟着时间步伐一点一滴前进,过往旧的落伍的意识不再适合于当代社会,更不合适21世纪的大学生了。我们应放眼与世界,着眼与未来,看见国际性形势局面的变化,去树立一个观念。我们要有远大的理想,有信心,有一个可能性的追求,而理想是一个奋斗的动力。但是理想总是源于现实,却又总是超越现实,所以我们应确立一个方向,一个成才的目标。它常常鼓励着我们在实际生活上逐步为实现理想而奋斗,方能在实践生活中化理想为现实,迈开胜利的脚步

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